觀察跑道圖，每條跑道一圈的長度相等嗎？差別在哪里昵？比賽的時(shí)候，是怎樣解決這個(gè)問題的？怎樣才能做到公平比賽？

　�。ǘ�）分析比較，確定解決問題思路。

　　1、小組交流：觀察跑道圖，說一說，每一條跑道具體是由哪幾部分組成的？內(nèi)外跑道的差異是怎樣形成的？

　　學(xué)生充分交流得出結(jié)論：

　�、倥艿酪蝗﹂L度＝2條直道長度＋一個(gè)圓的周長

　　②內(nèi)外跑道的長度不一樣是因?yàn)閳A的周長不一樣。

　　2、小組討論：怎樣找出相鄰兩個(gè)跑道的差距？

　�、俜謩e把每條跑道的長度算出來，也就是計(jì)算2個(gè)直道長度與一個(gè)圓周長的總和，再相減，就可以知道相鄰兩條跑道的差距。

　�、谝�?yàn)榕艿赖拈L度與直道無關(guān)，只要計(jì)算出各圓的周長，再算出相鄰兩圓的周長相差多少米，就是相鄰跑道的差距。