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2019年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)易錯(cuò)重點(diǎn)題解題思路(四)(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-27 17:58:39

  【問診】這道題目的答案并不唯一,不少學(xué)生在完成此題時(shí),常?紤]問題不全面,只考慮了其中的一種情況,忽略了其他的情況。本題可以分三種情況討論:如果補(bǔ)充的數(shù)是最大數(shù),則為5×9÷3=15;如果補(bǔ)充的數(shù)是最小數(shù),則為3×5÷9=5/3;如果補(bǔ)充的數(shù)是中間的數(shù),則為3×9÷5=27/5。因此,對于一個(gè)數(shù)學(xué)問題,考慮是否全面,影響著解題的正確率。

  【練習(xí)】一個(gè)等腰三角形的兩條邊是8cm與15cm。這個(gè)三角形的周長是(    )。

 

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