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2019年小學(xué)語文二年級上冊知識點(diǎn):黃山奇石(4)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-27 20:15:24

智能內(nèi)容

  07

  句子解析

  1.它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。

  “抱”、“蹲”、“望”、“一動(dòng)不動(dòng)” 等動(dòng)詞,把這塊形狀像猴子的奇石寫得活靈活現(xiàn),突出了“猴子觀海”的有趣。

  2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。

  把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路,將奇石的特點(diǎn)描繪得惟妙惟肖,突出石頭的有趣。“站”“伸”“指”等動(dòng)詞,寫出了“仙人”的動(dòng)作,使得 “仙人”的形象更加生動(dòng)、形象。

  3.每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。

  這一句是作者的想象“伸著脖子” 從形狀上寫出了巨石上部的修長之美,“不住地啼叫”從聲音的角度來寫石頭的特點(diǎn)。這句話把“金雞叫天都”寫得栩栩如生。

  08

  問題歸納

  1.讀課文,想一想課文寫到了哪幾種奇石?

  課文寫到了“仙桃石”“猴子觀海”“仙人指路”“金雞叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾種奇石。

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