3.父親是怎么知道“林子里有不少鳥”的？

　　沒(méi)有風(fēng)葉子卻在動(dòng)，說(shuō)明樹上有動(dòng)物。鼻子聞到有鳥味，說(shuō)明樹上的動(dòng)物是鳥，還很多。

　　4.你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人？并說(shuō)說(shuō)你的理由。

　　(1)父親喜歡樹林和鳥。具體理由見(jiàn)上面的“問(wèn)題概括”。

　　(2)父親對(duì)鳥的習(xí)性十分了解。他知道樹林里有很多鳥，知道過(guò)夜的鳥總是一群，知道它們要歌唱了，知道鳥最快活的時(shí)刻也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。

　　(3)父親很善于觀察。他通過(guò)觀察無(wú)風(fēng)而動(dòng)的樹葉，通過(guò)聞氣味就知道林中有很多鳥。

　　(4)父親熱愛(ài)自然。父親要經(jīng)過(guò)不斷的觀察和豐富的自身體驗(yàn)，才能如此了解鳥的習(xí)性。這說(shuō)明父親喜歡親近大自然、熱愛(ài)大自然，在他的眼里，樹林和鳥的快活就是他的快活。

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　　課文分段

　　第一部分（1）：概括父親一生最喜歡的樹林和歌唱的鳥。

　　第二部分（2-23）：具體寫父親對(duì)樹林和鳥的喜愛(ài)。

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　　課文主題

　　本文敘述了父親帶“我”從滹沱河岸上的樹林表走過(guò)，親身感受到父親喜歡樹林和愛(ài)歌唱的鳥的事，表達(dá)了愛(ài)鳥護(hù)鳥的思想感情。