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2019年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):習(xí)作二--小小動(dòng)物園(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-30 20:03:38

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  范文+點(diǎn)評(píng)

  01

  小小“動(dòng)物園”

  我家可是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,不信就來(lái)看看吧!

  說(shuō)起我的弟弟,那可絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛吃桃子,每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前,兩眼就發(fā)光,直勾勾地盯著桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下來(lái)了,直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈鬼”,一天,我心血來(lái)潮,想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣,于是我就問(wèn)他:“11+7=?”他想都不想,就脫口而出:“等于18!”我繼續(xù)問(wèn)道:“18加24等于幾?”“等于42!”他信心滿滿地回答。

  我覺(jué)得不可思議,他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了,真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼”。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈,還和猴子一樣很調(diào)皮,總是上躥下跳的,時(shí)而在房間里連蹦帶跳,時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯,他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng),吃了半小時(shí)也沒(méi)吃好飯。

  在我們家,我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的。一天,媽媽開車送我去學(xué)習(xí),我在路上說(shuō)個(gè)不停,媽媽說(shuō)她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了,我的歌聲也很美妙哦!一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)了我和其他七位同學(xué)來(lái)合唱,我們默契十足,當(dāng)我們唱完教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)呢!

  我的媽媽那可是一只母老虎,她雖然沒(méi)有尖銳的牙齒,也不愛吃肉,但卻非常兇。一次,我沒(méi)洗澡就上床玩,媽媽看見了,大聲吼道:“快下來(lái)!”只見媽媽豎起鬢毛,瞪大眼睛,嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。

  這就是我的“動(dòng)物園之家”。

  點(diǎn)評(píng):小作者用首尾呼應(yīng)的寫法,以動(dòng)物園形容自己的家,生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng),但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊,轉(zhuǎn)承巧妙,能成為寫人這類習(xí)作的典范。

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