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小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:南史·顧野王傳(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-04 20:44:57

智能內(nèi)容

  答案:

  11.D【解析】本題考查文言斷句。應(yīng)結(jié)合前后文,讀懂、理順句子,在此基礎(chǔ)上結(jié)合某些重點(diǎn)詞語(yǔ)(如標(biāo)志性虛詞)、主謂關(guān)系、對(duì)稱句式等進(jìn)行判斷。“并為賓客”的是“野王及瑯琊王褒”,可排除B項(xiàng);“好丹青”“善圖寫”對(duì)稱句式,中間應(yīng)停頓,可排除C;“時(shí)人稱為‘二絕’”主謂賓完整,故“時(shí)人”前應(yīng)停頓,可排除A。答案是D。

  12.A【解析】本題考查對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力。此類試題平時(shí)要做好文言常識(shí)儲(chǔ)備,通讀全文,理解內(nèi)容,結(jié)合句子,調(diào)動(dòng)積累,仔細(xì)辨別。A項(xiàng),擴(kuò)大范圍,“從漢代起成為國(guó)家科舉考試的科目”的說(shuō)法錯(cuò)誤,漢代沒(méi)有科舉,科舉是從隋朝開(kāi)始的。

  13.B【解析】本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。通讀全文,整體上把握文言文閱讀段落大意,認(rèn)真比對(duì)選項(xiàng)與原文,細(xì)心辨析。B項(xiàng),無(wú)中生有,“組建義軍,毀家紆難”錯(cuò)誤,原文說(shuō)他是“隨義軍援京邑”,并非他組建義軍,更沒(méi)有“毀家紓難”。

  14.

  (1)顧野王一向清瘦體弱,加之守孝期間哀痛過(guò)度,身體瘦到幾乎不能承受衣服的程度。但)等到他手持兵器,身披盔甲(上陣),見(jiàn)到的人都覺(jué)得他十分氣壯。(5分)

  (2)顧野王少年時(shí)憑勤奮好學(xué)聞名,待人接物從沒(méi)有辭色失當(dāng)之處,他貌似不善言辭,等到奮發(fā)精神身體力行時(shí),其他人都不如他。(5分)

  【解析】本題考查理解并翻譯文中句子的能力。要抓住句子中的關(guān)鍵得分點(diǎn)準(zhǔn)確翻譯:(1)“羸”,清瘦體弱;“戈”,兵器;“壯”,雄壯成武。(2)“篤”,勤奮;“在物”,待人接物;“勵(lì)精力行”,奮發(fā)精神身體力行。

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