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小學(xué)語文三年級上冊知識小結(jié):大自然的聲音(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-14 19:51:45

智能內(nèi)容

  匯聚:聚集。

  潺潺:形容溪水、泉水等流動的聲音。

  洶涌澎湃:形容水勢很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。

  波瀾壯闊:原形容水面遼闊。 現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。

  07

  句子解析

  1.風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。

  “音樂家”“演奏” “翻動”,作者把風(fēng)當(dāng)成人來寫,寫出了風(fēng)在樹林吹動樹葉的樣子、聲音,給人以生動形象之感。

  2.不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

  “微風(fēng)拂面”“狂風(fēng)吹起”,作者采用對比的手法,將不同大小的風(fēng)的聲音特點形象的描摹出來。“呢喃細(xì)語”和 “雄偉的樂曲”,給人身臨其境的感覺。 “溫柔”“拂面”的微風(fēng)多像一首搖籃曲,“激動”“合奏”的狂風(fēng)又像豪邁激昂的進(jìn)行曲呀。

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