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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:續(xù)唐書·孫晟傳

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-15 09:56:41

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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:續(xù)唐書·孫晟傳

 、賹O晟,高密人。篤學(xué)善文辭,尤工詩。少舉進士,如洛陽。時進士類修邊幅,尚名檢。晟豪舉跌宕,不蹈繩墨,遂棄去,渡河,客趙、魏間。

 、谇f宗建號,以豆盧革為相。革雅知晟,辟為判官,遷著作佐郎。天成中,復(fù)為朱守殷判官。守殷伏誅,晟亡命至正陽。未及渡,追騎奄至,疑其狀偉異,睨之。晟不顧,坐淮岸捫弊衣嚙虱,追者乃舍之。渡淮至壽春,節(jié)度使劉金得之,延與語,晟佯喑不對。授館累日,忽謁漢淮南王安廟。金先使人伏神座下,悉聞其所禱,送詣金陵。時烈祖輔吳,四方豪杰多至,晟口吃,造次不能道寒暄,坐定,辯論風(fēng)生,上下今古,聽者忘倦。烈祖酷愛之,使出教令輒合指,遂預(yù)禪代秘計。每入見移時乃出尤務(wù)謹(jǐn)密人莫窺其際。烈祖受禪,歷中書舍人、翰林學(xué)士、中書侍郎。

 、墼诹ⅲ圻w左仆射,與馮延巳并相。每鄙延巳,侮誚之,卒先罷。保大十四年,周師侵淮南,圍壽州,分兵破滁州,擒皇甫暉,江左大震。以晟為司空,使周奉表,請得內(nèi)附。晟見延巳曰:“此行當(dāng)屬公,然晟若辭,是負(fù)先帝也。”既行,中夜嘆息,語其副禮部尚書王崇質(zhì)曰:“吾行必不免,然終不忍負(fù)永陵一抔土耳。”已而周人以樓車載晟于壽州城下,使招劉仁贍。仁贍望見晟,戎服拜城上,晟遙語之曰:“君受國恩,不可開門納寇!”周主詰之,晟曰:“晟為唐大臣,豈可教節(jié)度使外叛?”于是遣崇質(zhì)歸而留晟。

  ④會暑雨班師,晟從至大梁,館都亭驛。遇朝會,使班東省官,后每召見,必飲以醇酒,問江南事,晟但言:“寡君實無二心。”周將張永德與李重進不相能,倡言重進反。金陵聞之,以為有間可乘,遣蠟丸書招重進。重進上其書,多反間之言,由是發(fā)怒。時鐘謨亦奉使在館,俱召見責(zé)讓,晟正色請死無撓辭。又問江南虛實,終不肯對。比出,命都承旨曹翰護至右軍巡院,飲之酒,數(shù)酌,翰起曰:“相公得罪,請自盡。”晟神色怡然,整衣索笏,東南望而拜曰:“臣受恩深,謹(jǐn)以死報。”遂自盡。元宗聞之流涕,贈太傅,追封魯國公,謚______,厚恤其家。

  (選自陳鳣《續(xù)唐書》)

  15.解釋下列加點詞在句中的意思。(2分)

  (1)節(jié)度使劉金得之,延與語(        )        (2)造次不能道寒暄(        )

  16.為下列句中加點詞語選擇釋義正確的一項。(2分)

 。1)此行當(dāng)屬公,然晟若辭(    )

  A.連接        B.跟從        C.管轄        D.托付

 。2)周將張永德與李重進不相能,倡言重進反(    )

  A.揚言        B.建議        C.指責(zé)        D.陳述

  17.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

  未及渡,追騎奄至,疑其狀偉異,睨之。晟不顧,坐淮岸捫弊衣嚙虱,追者乃舍之。

  18.用“/”為第②段畫線句斷句正確的一項是(    )。(3分)

  A.每入/見移時乃出/尤務(wù)謹(jǐn)/密人莫窺其際

  B.每入/見移時乃出/尤務(wù)謹(jǐn)密/人莫窺其際

  C.每入見/移時乃出/尤務(wù)謹(jǐn)密/人莫窺其際

  D.每入見/移時乃出/尤務(wù)謹(jǐn)/密人莫窺其際

  19.概括第②段中“列祖酷愛之”的原因。(3分)

  20.依據(jù)文意,推測孫晟謚號為“__________”(文忠/武穆),并結(jié)合③、④兩段具體內(nèi)容,簡析理由。(4分)

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