師：讀這些數(shù)有什么好方法?

　　板書(shū)出示：中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0;

　　師：你還會(huì)讀哪一個(gè)數(shù)?(末尾有0的數(shù))找出末尾有0的數(shù)，

　　師：讀這些數(shù)，又有什么好辦法?

　　板書(shū)出示：末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。

　　3.師：剛才我們已經(jīng)找到了有零的四、五位數(shù)的讀寫(xiě)的方法。你能寫(xiě)一個(gè)中間和末尾都有零的數(shù)，讓大家來(lái)讀一讀嗎?

　　師：你為什么這樣讀?

　　現(xiàn)在請(qǐng)同桌互相出題，考考對(duì)方。

　　四.寫(xiě)法

　　師：剛才還有一些小朋友收集的價(jià)格還沒(méi)有展示出來(lái)，現(xiàn)在我就請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)報(bào)一報(bào)，看你們能不能記下來(lái)。

　　學(xué)生訂正。

　　師：你是怎么寫(xiě)下來(lái)的。

　　出示板書(shū)：幾萬(wàn)就萬(wàn)位上寫(xiě)幾，幾千就千位上寫(xiě)幾，幾百就百位上寫(xiě)幾……

　　師：誰(shuí)還能來(lái)報(bào)一報(bào)。(有0的數(shù))

　　學(xué)生試寫(xiě)。

　　學(xué)生訂正。

　　師：你是怎么寫(xiě)下來(lái)的。同桌兩人交流一下。

　　學(xué)生匯報(bào)。

　　出示板書(shū)：中間或末尾哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在哪一位上寫(xiě)0。

　　五.練習(xí)與鞏固

　　1、P75“做一做” 1、2

　　2、P76 “做一做” 1、2

　　小結(jié)

　　學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?你想到了什么?

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