小學(xué)六年級(jí)寫人作文：我和我的“少年閏土”

　　我有一個(gè)好朋友，叫謝夢(mèng)玲，她住在鄉(xiāng)下，是我老家的鄰居。夢(mèng)玲比我早出生一星期，但卻比我遲一年上學(xué)。她黑黑的、瘦瘦的，兩只水靈靈的眼睛上架著一副紅框眼鏡，一頭整齊的短發(fā)。

　　我一年中去鄉(xiāng)下才沒(méi)幾天，但剛放寒假，住在鄉(xiāng)下的奶奶就說(shuō)夢(mèng)玲已經(jīng)在等我了，她經(jīng)常問(wèn)奶奶我什么時(shí)候回去。每次我一到鄉(xiāng)下，夢(mèng)玲就會(huì)在村口的小橋上迎接我。我在鄉(xiāng)下呆的時(shí)間不長(zhǎng)，并沒(méi)有多少好朋友，夢(mèng)玲便會(huì)找來(lái)各家的小孩子，和我聚在一起玩。大家雖然陌生，可有夢(mèng)玲牽線，我們就玩起了許多游戲，如“貓抓老鼠”，“你追我跑”等，不多會(huì)兒便熟悉了。再次下鄉(xiāng)時(shí)，大家也會(huì)像老朋友一樣彼此熱情地打招呼。

　　有一次，我們倆在一起聊天。夢(mèng)玲告訴我，她會(huì)捉小魚(yú)。我想到河里那一條條活蹦亂跳的小魚(yú)，便提議一起去抓小魚(yú)，夢(mèng)玲欣然同意了。到了河邊，我看到小魚(yú)搖擺著尾巴，輕快的身姿在河里自由自在地穿梭著。夢(mèng)玲蹲在臺(tái)階上小心翼翼地把淘籮放入水下，隨后按住淘籮，使淘籮靜止不動(dòng)。我屏住了呼吸，盯著清澈的水下的淘籮。忽然，五六條小魚(yú)躍入淘籮，在上面游來(lái)游去，夢(mèng)玲猛地一把抓起淘籮，小魚(yú)被筐住了，在里面掙扎著，她吩咐我拿來(lái)裝滿水的小桶，把小魚(yú)倒了進(jìn)去，小魚(yú)便又像原先一樣靈活了，我們倆也樂(lè)開(kāi)了花。

　　大年初一，夢(mèng)玲穿著一身新衣服羞澀地站在我眼前，我直夸她漂亮。一天，夢(mèng)玲問(wèn)我們家電話號(hào)碼有沒(méi)有改，我說(shuō)沒(méi)改，她說(shuō)那怎么打不通，我說(shuō)你打錯(cuò)了吧？***媽說(shuō)是不是沒(méi)加“8”？她一摸腦袋，臉頓時(shí)紅了。夢(mèng)玲很重情義，每當(dāng)我臨走前，她會(huì)送我一樣?xùn)|西，并拉住我的手不放，她那長(zhǎng)滿凍瘡的雙手撫摩著我的肩膀。我強(qiáng)忍住淚水，低下頭輕輕說(shuō)了聲嗯。離別總是那樣酸楚，但我卻不得不離開(kāi)了。

　　夢(mèng)玲是個(gè)淳樸的小女孩，當(dāng)她看到我來(lái)時(shí)，便興高采烈，我也巴不得和她一起在鄉(xiāng)下住下來(lái)。我和夢(mèng)玲從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。在記憶中她常常拉著我看那一窩可愛(ài)的小狗，和我一起偷摘樹(shù)上的石榴，告訴我村里的新聞。我也常常與她一起分享我身邊的趣事，教她做功課，和她結(jié)伴去附近的吼山風(fēng)景區(qū)玩。怪不得爸爸笑說(shuō)夢(mèng)玲是我的“少年閏土”呢！

　　盡管我和夢(mèng)玲相見(jiàn)時(shí)間如此短暫，相距也較遠(yuǎn)，但我們彼此手牽手，心連心，我們的友誼將會(huì)永不間斷。

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