二、佳句積累

　　1.擬人句

　　一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。

　　這句話中“快樂地飛舞”說明小蒼蠅的心情很高興,與后文中小蒼蠅被滴落的松脂包住的悲慘命運形成對比。

　　2.排比句

　　數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。

　　這段話寫出了恐龍家族“形態(tài)各異”的特點。

　　3.含有疊詞的優(yōu)美句子

　　(1)一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。

　　(2)晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

　　這兩句話中疊詞的運用烘托出了遠(yuǎn)古時代神秘的氣氛,同時讀起來富有節(jié)奏感,增強語言的生動性和形象性。

　　三、考試熱點

　　1.修辭手法考點提示

　　這一單元中描述恐龍的演變過程運用的是排比的修辭手法,經(jīng)常會以填空、仿寫、補充句子等形式考查。

　　考試點睛

　　排比修辭是考試中經(jīng)常考到的知識點,常見的考察形式:①從短文中找出運用排比的修辭手法的句子。②仿寫排比句。

　　2.詞句的考點提示

　　《琥珀》一文中出現(xiàn)了很多疊詞和修飾性詞語,經(jīng)常會在填空、連線、選擇題中出現(xiàn)。

　　考試點睛

　　疊詞是考試中經(jīng)�？嫉降闹�識點,常見的考察形式:①疊詞填空。②句子中運用疊詞的作用。

　　3.課內(nèi)閱讀的考點提示

　　《琥珀》一文經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式考到琥珀的形成過程及其意義;《飛向藍(lán)天的恐龍》第4自然段是重點段落,寫出了恐龍的演變過程。

　　4.習(xí)作考點提示

　　本次的口語交際是“說新聞”,注意說新聞的技巧,也可以表達(dá)關(guān)于新聞的感受。習(xí)作是想象作文,注意材料的選擇,把事物的樣子、功能等介紹清楚。

　　四、“1+X”閱讀

　　推薦篇目:米艾《大自然的奧秘》

　　推薦理由:《大自然的奧秘》涵蓋了大自然神秘現(xiàn)象中最具價值的內(nèi)容。當(dāng)前人類社會發(fā)展面臨溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地生態(tài)退化、生物多樣性銳減、海洋資源破壞和海洋污染等全球性環(huán)境問題。

　　這些日益突出的環(huán)境問題都是對我們?nèi)祟愡M(jìn)行宣傳教育的新課題,同時也構(gòu)成了學(xué)生科普教育的重要內(nèi)容。

　　閱讀方法:本書內(nèi)容新穎,視角獨特,閱讀時體會其中的知識性和趣味性,變乏味為輕松愉悅,化晦澀為妙趣橫生,邊讀邊感受“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的理念。

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