6.描寫景色生動(dòng)優(yōu)美的句子

　　太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。

　　這段話用具體的動(dòng)態(tài)描寫生動(dòng)地寫出了太陽(yáng)頑強(qiáng)的生命力和勢(shì)不可當(dāng)?shù)耐��?作者筆下的紅日出海圖是這么壯觀,這么輝煌!

　　三、考試熱點(diǎn)

　　1.按一定順序的表達(dá)方法寫景。

　　《海上日出》按日出前、日出時(shí)、日出后的順序,描寫了日出這一偉大奇觀。

　　《記金華的雙龍洞》按照游覽順序依次介紹了路上、洞口、外洞、內(nèi)洞、孔隙和出洞的風(fēng)光。

　　考試點(diǎn)睛

　　按一定順序的表達(dá)方法寫景是寫作中一個(gè)常考的知識(shí)點(diǎn)。寫景的文章要注意按照一定的順序?qū)懢唧w,這些順序一般有時(shí)間、空間順序等。按照時(shí)間先后順序(早→中→晚,前→中→后)描寫景物,使整篇文章形成一個(gè)完整的整體;按照空間轉(zhuǎn)換順序描寫景物,即按照方位、處所或地點(diǎn)變換來(lái)安排景物的描寫,決定先寫后寫的次序。

　　2.表達(dá)的思想感情。

　　本單元這兩篇課文經(jīng)常在填空、閱讀中出現(xiàn)對(duì)作者表達(dá)情感的考察。這兩篇課文都是景物的主題,一個(gè)是自然現(xiàn)象,一個(gè)是自然景觀,都表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。

　　3.修辭的運(yùn)用。

　　文中使用的反問(wèn)、比喻和擬人等修辭,經(jīng)常在填空、選擇題中出現(xiàn)。

　　4.背誦與背寫。

　　課文中出現(xiàn)了很多好詞好句,經(jīng)常以填空的形式考查課文的背寫情況。

　　四、“1+X”閱讀

　　推薦篇目:郁達(dá)夫《江南的冬景》

　　推薦理由:它是郁達(dá)夫?qū)懢吧⑽闹泻苡刑厣�的一�?這篇文章讓我們懂得景色不分南北,季節(jié)不分東西,各有各的景致、各有各的神韻,精彩的不是季節(jié)里的風(fēng)景,而是人們的心靈,因?yàn)榫拔锏拿谰褪切撵`與自然的融合。

　　閱讀方法:(1)理清作者的寫作順序,按照不同內(nèi)容將江南的六幅圖景進(jìn)行歸納。

　　(2)這是一篇借景抒情的文章,閱讀過(guò)程中細(xì)細(xì)體會(huì)作者深切、細(xì)膩、豐富的感受。

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