2、早上，哥哥（匆忙）出門，晚上回來(lái)時(shí)卻很（悠閑）。

　　五、在不是比喻句的后面打“√”。

　　(1)長(zhǎng)頸鹿的脖子和大樹(shù)一樣高。(√)

　　(2)彎彎的月兒像小船一樣。(   )

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　蜘蛛因?yàn)橛X(jué)得寂寞、無(wú)聊,于是決定開(kāi)店。它先賣（口罩）,結(jié)果看到河馬的嘴巴那樣（ 大 ）,織起來(lái)好難,于是決定賣（圍巾）,看到長(zhǎng)頸鹿后,它又改變主意,改成賣（襪子）,結(jié)果碰到了多足的蜈蚣,把蜘蛛嚇壞了,趕緊跑回了家。

　　七、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　1、短文一共有（4 ）個(gè)自然段。

　　2. 這個(gè)故事告訴我們什么道理?在正確的答案后面的括號(hào)里打“√” 。

　�。�1）我們不能沒(méi)錯(cuò)給人家找錯(cuò),借以打擊、傷害別人。(    )

　�。�2）有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不可救藥。(  √  )

　�。�3）自己有錯(cuò)不改不行,自己沒(méi)有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了。(    )

　�。ǘ�）鄉(xiāng)間綠陰

　　1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)畫去。

　　成行 (háng  )

　　2、 這篇短文是圍繞“鄉(xiāng)間,是樹(shù)的天地。”這句話來(lái)寫。文中的省略號(hào) (……) 表 示樹(shù) 多。

　　3、用“ ~~~~~~~”畫出文中的比喻句。

　　梧桐樹(shù)枝連著枝,葉蓋著葉, 像綠色的長(zhǎng)廊。

　　這句話把（ 梧桐樹(shù)  ）比作（綠色的長(zhǎng)廊）。

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