五、理解詞語

　　破裂：完整的東西出現(xiàn)裂縫、開裂。

　　玲瓏嬌軟：本課指那些小肥皂泡小巧精致而柔軟、嬌嫩、美麗。

　　融化：固體受熱變軟或化為流體。

　　顫巍�。海ɡ夏耆松眢w）抖動(dòng)搖晃的樣子。

　　飄游：輕緩的飄動(dòng)。

　　光影零亂：指光影閃爍，非常好看。

　　輕清脆麗：形容肥皂泡極輕而又純凈、美麗。

　　融化：固體受熱變軟或化為流體。

　　粘稠：液體粘性和濃度大，不易流動(dòng)。

　　六、課文分段

　　第一部分（1）：開門見山，寫“我”最愛玩的游戲是吹肥皂泡。

　　第一部分（2-5）：寫玩肥皂泡游戲的具體過程以及肥皂泡帶給孩子們的夢想。

　　七、句子解析

　　1.小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩兒的是吹肥皂泡。

　　這句話的作用是開篇點(diǎn)明題意，“最愛”揭示了“我”小時(shí)候?qū)Υ捣试砼莸南矏鄢潭取?br />
　　2.方法是把用剩的肥皂放在一只小木碗里，加點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕一提，那輕圓的球兒便從管上落下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇，有時(shí)能飛得很高很高。

　　“放”“加”“和弄”這些詞清楚的寫了制作肥皂水的簡單過程。在吹泡泡的過程中，“蘸上”說明動(dòng)作要輕、肥皂水不易太多，接著是“慢慢地吹”“輕輕一提”，“提”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作不僅要輕還要快，用詞準(zhǔn)確，說明作者觀察仔細(xì)。作者用“……，然后……再……”得句式把觀察到的過程很有條理的寫下來，讓讀者一目了然。

　　3.這肥皂泡,吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。

　　我們通過查閱資料知道“五彩”指赤橙黃綠青藍(lán)紫這些顏色，“浮光”說明肥皂泡表面的光澤亮和顏色多，而且泡泡搖晃不定。“輕清透明”不僅寫出了肥皂泡“輕”的特點(diǎn)，而寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點(diǎn)。“亂轉(zhuǎn)”一詞寫出了泡泡的動(dòng)態(tài)美。

　　4.有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。

　　這段文字寫了兩種不同形態(tài)下的泡泡：若是扇得好……，扇得太急了……。“光影零亂”指肥皂泡處于動(dòng)態(tài)中，表面的顏色和光澤變化迅速而且多樣，顯得零亂、不整齊，沒有規(guī)律。

　　5.這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，——不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到我們眼睛里。

　　“懸著心”“仰著頭”“停著呼吸”這些是神態(tài)描寫，說明我們被美麗的肥皂泡吸引了，可它終究是脆弱的，還會(huì)散裂，寫出了我們的擔(dān)心。

　　6.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕地吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。

　　這既是比喻句又是排比句。作者把“小球”比作“一個(gè)美麗的夢”。四個(gè)“那么……”寫出了肥皂泡的圓潤、自由、透明和美麗的特點(diǎn)，這也是我們喜愛泡泡的原因之二。