2020年統(tǒng)編版一年級下冊《識(shí)字2 姓氏歌》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力

　　1．會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，掌握3個(gè)偏旁。

　　2．通過朗讀、圖片演示等方法了解姓氏的意思，初步了解姓氏，知道自己的姓。

　　3．能正確朗讀課文，背誦課文。采用多種方法誦讀姓氏歌，學(xué)習(xí)正確、規(guī)范的姓氏讀法，主動(dòng)積累有關(guān)中國姓氏的字詞。

　　過程與方法

　　1．借助形聲字的特點(diǎn)和比較記憶的方法 識(shí)記7個(gè)生字，借助插圖理解詞義。

　　2．探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，老師適當(dāng)點(diǎn)撥。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　了解姓氏這一中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感，增強(qiáng)民族自豪感。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　借助形聲字的特點(diǎn)和比較記憶的方法識(shí)記7個(gè)生字，借助插圖理解詞義。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1．掌握3個(gè)偏旁。

　　2．了解姓氏這一中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感。

　　課時(shí)安排

　　1課時(shí)