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2020年統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際:聽故事,講故事》語(yǔ)文教案(6)

2020-03-06 14:17:39     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 一年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

  六、演一演,升華理解

  過(guò)渡:同學(xué)們喜歡這個(gè)故事嗎?你們想不想演一演這個(gè)故事呢?

  1.小組討論,自主選定角色,并為角色配上相應(yīng)的動(dòng)作。

  2.學(xué)生分小組表演,教師深入小組表演的活動(dòng)中。

  3.選一組上臺(tái)表演,師生評(píng)議。

  小結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣聽故事、怎么講故事。只有會(huì)聽才能會(huì)講,希望你們都能成為善于傾聽、樂(lè)于交際的有心人。

  4.(課件播放《老鼠嫁女》視頻)學(xué)生對(duì)照插圖看視頻,回味故事情節(jié)。

  教學(xué)反思

  1.《老鼠嫁女》的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,學(xué)生十分喜歡。我示范講故事的時(shí)候,根據(jù)故事的情節(jié)特點(diǎn),配以豐富的表情、動(dòng)作,聲調(diào)隨著人物的變化而變化,將學(xué)生的注意力牢牢地吸引過(guò)來(lái),最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和表達(dá)的欲望。

  2.課文中的八幅連環(huán)畫,有序地描繪了故事的主要人物和主要情節(jié)。教學(xué)中,我充分利用八幅插圖,讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)圖中的人物;邊聽故事,邊指出相應(yīng)的插圖;讓學(xué)生將聽到的故事和看到的圖畫一一對(duì)應(yīng),起到幫助聽懂故事和記憶故事內(nèi)容的作用。我還通過(guò)自由練講、同桌互講、小組講、集體講等多種講故事的形式,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓人人參與到聽故事與講故事的練習(xí)之中,課堂氣氛異常活躍。

 

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