(2)作者從哪些方面寫出了燕子的外形特點(diǎn)？

　　明確：從羽毛、尾巴、翅膀三方面寫出了燕子的色、態(tài)、形。“烏黑”“剪刀似的”“輕快有力”具體地勾勒出了小燕子的外形美，突出了燕子活潑機(jī)靈的特點(diǎn)，使讀者對燕子產(chǎn)生喜愛之情。

　　(3)作者是按照怎樣的順序來描寫燕子的外形的？

　　明確：從整體到局部。

　　(4)這一段表達(dá)了作者對小燕子什么樣的感情？

　　明確：喜愛之情。

　　五、課堂小結(jié)，效果強(qiáng)化

　　通過這節(jié)課的 學(xué)習(xí)，我們知道作者先觀察了燕子的外形，然后觀察到燕子出現(xiàn)時的春光美景，再觀察燕子飛行時的動態(tài)，最后觀察燕子停歇時的靜態(tài)。下節(jié)課，我們將更具體地品味文章的詞句。

　　六、練習(xí)設(shè)計(jì)，鞏固提升

　　請完成本課對應(yīng)訓(xùn)練。

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