二、字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累

　　1．教 師范讀生字。重點(diǎn)指導(dǎo)生字中的后鼻音“蓬、脹”，平舌音“姿、隨”，翹舌音“勢(shì)”和多音字“挨”的讀音。

　　2．學(xué)生在文中圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字。

　　(1)教讀生字并組詞造句。學(xué)習(xí)“瓣、蓬、脹、裂、姿、勢(shì)、仿、佛、隨、蹈”時(shí)，可以用形近字對(duì)比的方法；學(xué)習(xí)“止”時(shí)，可以用動(dòng)作表演的方法。

　　形近字歌示例：

　　脹：小店新 開(kāi)張，誠(chéng)信賣蚊帳。這天肚子脹，出貨忘記賬。

　　仿：小芳把紗紡，作坊受采訪。勤勞人效仿，志堅(jiān)不彷徨。

　　佛：開(kāi)水要煮沸，貝雕費(fèi)用貴。潮急心怫然，仿佛大風(fēng)吹。

　　瓣：言語(yǔ)來(lái)爭(zhēng)辯，有 點(diǎn)細(xì)分辨。種瓜花瓣香，絲線扎小辮。

　　隨：小隋進(jìn)部隊(duì)，父母緊跟隨。一去二三年，搶險(xiǎn)傷骨髓。