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2020-03-06 17:02:03 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 三年級下冊 教案設(shè)計(jì)
(三)詞語解釋
憶江南: 詞牌名。原題下有詞三首,教材所選是其中第一首。
曾:曾經(jīng),表示從前有過某種行為或情況。
諳:熟悉。
江花:江邊的花朵。
藍(lán):一種植物,葉藍(lán)綠色,可提取青藍(lán)色 染料。
(四)詞作主旨
這首詞通過回憶曾觀光游覽江南春景時(shí)所 留下的印象,抒發(fā)了詞人對如詩如畫的江南風(fēng)光的無限贊美和懷念之情。
(五 )詞作賞析
此詞寫江南春色,首句“江南好”,以一個(gè)既淺切又圓活的“好”字,攝盡江南春色的種種佳處,而作者的贊頌之意與向往之情也盡寓其中。次句“風(fēng)景舊曾諳”,點(diǎn)明江南風(fēng)景之“好”,并非得之于傳聞,而是作者在杭州時(shí)的親身體驗(yàn)與親身感受。三、四兩句對江南之“好”進(jìn)行形象化的演繹,突出渲染江花、江水紅綠相映的明艷色彩,給人以光彩奪目的強(qiáng)烈印象。其中,既有同色間的相互烘托,又有異色間的相互映襯,充分顯示了作者善于著色的技巧。篇末,以“能不憶江南”收束全詞,既表達(dá)出身在洛陽的作者對江南春色的無限贊嘆與懷念,又造成一種悠遠(yuǎn)而又深長的韻味,把讀者帶入余情搖漾的境界中。
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