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2020年統(tǒng)編版三年級下冊《池子與河流》語文教案(4)

2020-03-06 17:13:45     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 三年級下冊 教案設(shè)計

  四、課文研讀,突破重難

  1.池子為什么提議河流拋開原有的生活?

  明確:池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活,所以讓河流放棄那種奔流不息,負(fù)載船只的生  活。

  2.品味下面句子的表達(dá)效果。

  可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  明確:這個句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,把泥土比喻成鴨絨墊,突出了泥土的柔軟、舒適;一個“躺”字運(yùn)用 了擬人的修辭手法,形象生動地表現(xiàn)出池子積聚在泥土上的情態(tài),表達(dá)出池子安閑、愜意的心情。

  3.河流所提到的“自然規(guī)律”指什么?

  明確:水要流動才能保持鮮活。

  4.河流為什么會受人們的尊敬?

  明確:因為河流拋棄了自身的安逸, 年年用源 源不斷的清潔的水給人們帶來了利益,所以河流受到人們的尊敬。

  5.池子和河流各代表了什么樣的人?

  明確:池子代表那些貪圖安逸,不思進(jìn)取的人。河流代表那些永不滿足,負(fù)重前進(jìn),永遠(yuǎn)創(chuàng)造快樂和幸福的人。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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