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2020-03-06 17:22:02 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 三年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
三、通讀課文,整體感知
1.本課的三首古詩(shī)一共寫了哪幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?
明確:春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。
2.結(jié)合日常生活,談?wù)勛约簩?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
明確:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,除了本篇課文提到的春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié),還有元宵節(jié)、端午、中秋等我們耳熟能詳?shù)墓?jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日由一個(gè)國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚而成,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來(lái)的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,我們還可以清晰地了解到古代勞動(dòng)人民社會(huì)生活的精彩畫面。傳統(tǒng)節(jié)日寄托著中華民族共同的美好的情感,是中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分。
四、課堂小結(jié),效果強(qiáng)化
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步掌握了一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),并對(duì)課文中的生字詞有了一定的理解。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我們就帶著自己的知識(shí)積累,深入古詩(shī)內(nèi)容,去感受詩(shī)人筆下的情感。
五、練習(xí)設(shè)計(jì),鞏固提升
請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。
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