板塊二 聚焦寫法，品讀文段

　　1.師引導(dǎo)：米·伊林的《十萬個(gè)為什么》，與一般的科普作品不同。他的講述娓娓動(dòng)聽，讓我們讀起來津津有味。他給內(nèi)容施了什么“魔法”呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　2.小組討論。

　　3.全班交流。

　�。�1）師引導(dǎo)生從以下3個(gè)方面交流：

　�、俸喢鞯臄⑹�。

　�、谟腥さ墓适隆�師引導(dǎo)：伊林擅長講故事，書中講述了哪些故事？

　�、凵鷦�(dòng)的語言。

　　（出示幾組《十萬個(gè)為什么》中的文段）賞讀文段。生自由讀文，說一說自己有什么發(fā)現(xiàn)。（示例：襯托、比喻、擬人，詩一樣的語言）

　�。�2）補(bǔ)充名家評(píng)論。

　�、賻熞龑�(dǎo)：我國科普作家高士其爺爺這樣評(píng)價(jià)這本書。（出示課件，生齊讀）

　　內(nèi)容豐富，文字生動(dòng)，思想活潑，段落簡短。--高士其