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2020-03-08 17:57:58 下載試卷 標簽:統(tǒng)編版語文 三年級下冊 教案設計
2020年統(tǒng)編版三年級下冊《語文園地四》語文教案
教學目標
1.引導學生通過交流體會關鍵語句在一段話中的重要意義,鍛煉學生的文章感悟能力和口語表達能力。
2.引導學生發(fā)現(xiàn) 句子特征,學會仿寫,提高自己的寫作表達能力。
3.引導學生通過改錯掌握修改符號,培養(yǎng)細心觀察的習慣。
4.引導學生體會詩詞意境,感悟我國傳統(tǒng)文化作品中的語言美,學習優(yōu)美的表達方式。
重點難點
教學重點
引導學生通過交流體會關鍵語句在一段話中的重要意義,鍛煉學生的文章感悟能力和口語表達能力。
教學難點
培養(yǎng)學生細心觀察、用心思考的習慣,提高對生活萬物的感知能力。
課時安排
1課時
教學過程
一、交流平臺
點撥:
1.回顧課文,找出關鍵語句產(chǎn)生了重要作用的地方,同學之間交流一下。
2.討論關鍵語句的作用,以及如何提煉關鍵句,尋找關鍵句的方法等等,加深對關鍵語句的理解和體會。
二、詞句段運用
(一)觀察時主動思考、提出問題是個好習慣。讀下面兩段話,照樣子寫一寫。
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