第六部分：雨來(lái)沒(méi)有死。

　　3.提問(wèn)思考：怎樣編寫(xiě)小標(biāo)題呢？(可以是句子，也可以是詞語(yǔ)�？梢杂脮�(shū)上的語(yǔ)句，也可以用自己的話編寫(xiě)。)

　　4.提煉課文的小標(biāo)題：

　　(1)游泳本領(lǐng)高。

　　(2)上夜校讀書(shū)。

　　(3)掩護(hù)李大叔。

　　(4)勇斗鬼子。

　　(5)河沿槍聲響。

　　(6)雨來(lái)沒(méi)有死。

　　5.引導(dǎo)學(xué)生用小標(biāo)題概括法概括主要內(nèi)容。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　每部分加小標(biāo)題是本節(jié)課的一大難點(diǎn)，指導(dǎo)至關(guān)重要。因?yàn)榇饲皼](méi)有接觸過(guò)

　　這樣的訓(xùn)練，應(yīng)有范例及多種方法的可選性進(jìn)行參照。同時(shí)，也可以利用擬定小標(biāo)題的形式讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。