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2020-03-10 15:34:11 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
四、布置作業(yè)。
搜集托物言志的古詩。
板書設(shè)計(jì)
古詩三首
馬詩 石灰吟 竹石
托物言志
教學(xué)反思
這三首詩的共同之處,都運(yùn)用了托物言志的表達(dá)方法,都能體現(xiàn)出詩人在困境中不屈不撓的大無畏精神。先扶后放《馬詩》《石灰吟》放在前兩課時(shí)學(xué)習(xí),《竹石》放在第三課時(shí),并且采取放手讓他們學(xué)習(xí)《竹石》。前兩首沒有明確寫作中的表達(dá)方法,當(dāng)?shù)谌坠旁妼W(xué)完之后,通過觀察、比較引出“托物言志”,課堂效果頗佳。
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