2020年統(tǒng)編版二年級下冊《青蛙賣泥塘 第二課時(shí)》語文教案

　　第2課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)

　　1.能結(jié)合課文內(nèi)容，模仿句式，展開想象，說一說小鳥、蝴蝶、小兔等可能會(huì)說什么話。

　　2.通過感悟語言，知曉青蛙賣泥塘以及小動(dòng)物不買的原因，能說清楚青蛙為賣泥塘做了哪些事。

　　3.分角色演一演這個(gè)故事。

　　教學(xué)過程

　　板塊一  詞語復(fù)習(xí)，語言運(yùn)用

　　1.復(fù)習(xí)詞語，鞏固字詞。

　　課件出示：

　　青蛙 草籽 野鴨 泉水 竹子 應(yīng)該 花叢 盡情 道路 牌子 吆喝

　　（1）注意讀好“牌子、竹子”中“子”的輕聲。

　�。�2）對多音字“喝”進(jìn)行詞語認(rèn)讀并用詞語造句。

　　2.理解感悟。

　　（1）理解第1自然段。