一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　　帽子是戴在頭部的服飾，多數(shù)可以覆蓋頭的整個(gè)頂 部。主要用于保護(hù)頭部，部分帽子會(huì)有突出的邊緣，可以遮蓋陽(yáng)光。帽子可作打扮之用，也可以用來保護(hù)發(fā)型、作為制服的一部分使用�，F(xiàn)在我們看到的帽子的外形，各種各樣的都有，有圓頂帽、鴨舌帽、香蕉帽……可是有一家店卻只賣方帽子，因此大街小巷都是戴著方帽子的人 。小孩子們卻不以為然，他們不喜歡方帽 子，于是自己發(fā)揮想象做了各種各樣的帽子，并在方帽子店對(duì)面開了帽子店。那么，兩家店誰更受歡迎呢？我們就一起去課文《方帽子店》中尋找答案吧。

　　二、字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累

　　1．教師范讀課文中的生字。重點(diǎn)指導(dǎo)翹舌音“櫥”，后鼻音“筒、董”和多音字“嚷、溜”的讀音。

　　2．學(xué)生借助拼音自讀課文，圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字新詞。

　　(1)歸類識(shí)字。

　　歸類示例：

　　焦-蕉(香蕉)-瞧(瞧一瞧)-礁(礁石)

　　口-扣(扣門)-叩(叩頭)