�。ǘ�）寫(xiě)作思路點(diǎn)撥

　　1.擬定文題：本次習(xí)作主題是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，文題可以根據(jù)所選擇的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的名字來(lái)擬定，也可以不受其限定。

　　2.文體：可以是解說(shuō)詞、導(dǎo)游詞等形式，也可以是非連續(xù)性文本，借助圖片、表格等輔助形式來(lái)表達(dá)。

　　3.抓住重點(diǎn)：抓住文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，把它的現(xiàn)狀、形態(tài)描寫(xiě)下來(lái)，讓讀者對(duì)你寫(xiě)的文化遺產(chǎn)有一個(gè)整體的印象。

　　4.穿插故事：通過(guò)穿插歷史故事或者傳說(shuō)，把文章寫(xiě)得更加有趣。敘述故事或引用材料時(shí)，如涉及到直接引用別人的話，需要注明資料的來(lái)源。

　　四、構(gòu)思習(xí)作，開(kāi)心練筆

　�。ㄒ唬┝�(xí)作構(gòu)思

　　1.想想自己準(zhǔn)備寫(xiě)哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容略寫(xiě)，哪些內(nèi)容詳寫(xiě)。

　　2.按怎樣的順序?qū)憽?br />
　�。ǘ�）實(shí)踐練習(xí)

　　這是習(xí)作的主體，即學(xué)生開(kāi)始動(dòng)筆完成習(xí)作的初稿。只要學(xué)生按要求完成習(xí)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，較流暢地完成習(xí)作初稿是沒(méi)有問(wèn)題的。如果有少數(shù)的同學(xué)感覺(jué)吃力，教師應(yīng)巡視指導(dǎo)。