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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練:《“神童”的秘訣》(2)

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-05-24 14:00:11

智能內(nèi)容


  答案:

  閱讀指導(dǎo):

  第5題要我們回答神童加引號(hào)的原因,我們應(yīng)該先通讀全文,弄明白這里的神童并不是天生的神童,而是采用一種勤勞地采用有效地學(xué)習(xí)方法,從而取得更大的進(jìn)步,于是引號(hào)的意思 就明白了。

  第6題要求我們概括這篇文章的主要內(nèi)容,同學(xué)們需要仔細(xì)閱讀課文,了解文章是怎么“神童”的“秘訣”展開,說(shuō)明陳毅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,成為“神童”的“秘訣”是勤奮,還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

  參考答案:

  1.列 糊 符 聰 勤

  2.懂得的 不太明白 生字 弄明白自己不懂的地方,更好地向老師提出問(wèn)題。

  3.自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),弄明白不懂的地方,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),效果更好。

  4.學(xué)問(wèn)是指知識(shí),多學(xué)多問(wèn)是指多學(xué)習(xí),不懂的地方要多問(wèn)一問(wèn)。

  5.不是真的神童,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的方法。

  6.課文講了陳毅用畫圈圈的方法來(lái)學(xué)習(xí),效果很好,神童的“秘訣”就是多學(xué)多問(wèn)。

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