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小學(xué)三年級(jí)語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練:《生命的禮物》(2)

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-05-24 14:04:05

智能內(nèi)容


  答案:

  閱讀指導(dǎo):

  第3題要我們回答文章這樣描寫的目的,同學(xué)們聯(lián)系下文講述的內(nèi)容,再結(jié)合開頭詳細(xì)地描寫了捐獻(xiàn)卡的作用,就能夠更好地了解到人物的精神品質(zhì),從而更好地了解了文章所要表現(xiàn)的中心思想。

  回答第6題的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該緊密地聯(lián)系上文所講述的內(nèi)容,兒子是死了,然而兒子的器官并沒有死,它通過移植的形式,存活在另一個(gè)人的身上,了解到這個(gè)意思,我們就能夠正確回答這個(gè)問題了。

  參考答案:

  1. :“!……

  2.bīn shǎng

  3. 善良 間斷 平靜

  4. 是為了表現(xiàn)母親的偉大和高尚。

  5. 萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn),就會(huì)立即拿我的器官去解求另一個(gè)垂危的生命……

  6. 是指生命雖然結(jié)束了,但是他的器官卻留存了下來,生存了下來。

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