第一關(guān)：給圖形涂上顏色，在拼出你喜歡的圖案。請(qǐng)小朋友涂一涂圓、正方形、長方形、三角形各涂什么顏色嗎？小組討論合作，反饋匯報(bào)哪些涂成黃色，哪些涂成藍(lán)色，哪些涂成紫色，哪些涂成紅色？

　　學(xué)生思考后上臺(tái)來根據(jù)要求涂色。

　　第二關(guān)摘果子。

　　按要求把相同的果子摘下來。

　　第三關(guān)數(shù)一數(shù)。

　　數(shù)一數(shù)。正方形、長方形、三角形有幾個(gè)？

　　獨(dú)立完成 ，說說你是怎么數(shù)的？有什么好方法？

　　小結(jié)方法。

　　四、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們我們今天有學(xué)習(xí)了那些圖形朋友？誰來說一說？

　　學(xué)生在小組里說后個(gè)別匯報(bào)。

　　五、布置作業(yè)

　　請(qǐng)同學(xué)們課后觀察一下，在家庭、學(xué)校、商店等哪些地方用上了正方形、長方形、圓、三角形和平行四邊形？并與爸爸、媽媽、同學(xué)進(jìn)行交流。

　　六、板書

　　認(rèn)識(shí)平面圖形

　　長方形    正方形    三角形     圓

　　課后反思：

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