人教版二年級數(shù)學下冊第一單元《數(shù)據(jù)收集整理》教案（六）

　　第1課時 數(shù)據(jù)收集整理（1）

　　【教學內容】

　　教材第2頁和練習一的第1、2小題。

　　【教學目標】

　　知識與技能：讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和做出判斷的過程，體會統(tǒng)計的必要性；

　　過程與方法：認識簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題；

　　情感態(tài)度與價值觀：學會與他人合作，積累解決問題的經(jīng)驗，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

　　【教學重難點】

　　學會收集數(shù)據(jù)，認識簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題。

　　【教學過程】

　　一、創(chuàng)設情境，引入新課

　　同學們，新的學期開始了，學校要給同學們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適呢？

　　怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學最喜歡的呢？

　　生：可以在全校的同學們中調查一下，還可以在組內進行調查。

　　師：你們真聰明！剛才你們說的調查，其實也就是進行統(tǒng)計。（揭示課題：統(tǒng)計）要統(tǒng)計出最喜歡每種顏色的學生人數(shù)，首先要進行數(shù)據(jù)的收集。下面我們就一起來調查最喜歡每種顏色的學生人數(shù)。