2020年小學(xué)生端午節(jié)作文寫(xiě)作指導(dǎo)（十）

　　明確這次習(xí)作怎么寫(xiě)？

　　思路一：抓住節(jié)日主題和文化意象。


　　春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最盛大的一個(gè)節(jié)日，每年我們可以以第一人稱的手法，記敘“我”和家人一起，在春節(jié)貼春聯(lián)的事，同時(shí)字里行間要洋溢出節(jié)日的喜慶，因?yàn)槲覀冞^(guò)節(jié)是美的，節(jié)日景象是美的，過(guò)節(jié)的內(nèi)涵也是美的。所以這一切的美都要靠我們優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　思路二：擬定個(gè)新穎靚麗的題目。

　　可以選定自己感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日，直接把節(jié)日名稱作為作文題目。例如《春節(jié)》、《端午節(jié)》、《中秋節(jié)》。這類題目一般不能夠引起讀者注意，最好結(jié)合自己細(xì)作的主要內(nèi)容來(lái)擬定題目，如《猜猜我最喜歡的節(jié)日》《包餃子大賽》《月餅》。

　　思路三：加上一個(gè)別致的鳳頭。

　　習(xí)作開(kāi)頭方式很多，有一個(gè)良好的開(kāi)端，會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué)，能夠吸引讀者的眼球。

　　1、情景渲染開(kāi)頭
　　傍晚，我剛剛走進(jìn)小區(qū)，一股濃郁的桂花的香味飄過(guò)來(lái)，哇，好香�。『鋈幌肫鹉蔷涓柙~“八月桂花遍地開(kāi)”。有了桂花的香味，中秋節(jié)就不遠(yuǎn)了。

　　2、聲東擊西開(kāi)頭。有人喜歡舉國(guó)同慶的春節(jié)，有人喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，有人喜歡象征團(tuán)圓的中秋節(jié)。而我，獨(dú)愛(ài)那闔家安康的端午節(jié)。

　　3、詩(shī)詞引用開(kāi)頭。古人云：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”今天我就說(shuō)說(shuō)在爺爺家過(guò)重陽(yáng)節(jié)的事情吧。

　　4、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。一年一度的端午節(jié)到了，又可以吃到香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢端午節(jié)人們都要包粽子、戴香包、賽龍舟，甚是熱鬧。

　　5、明知故問(wèn)開(kāi)頭。小伙伴們，你們知道我最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？我最喜歡可以品嘗粽子、觀看龍舟比賽的端午節(jié)。

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