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2020-07-16 21:56:37 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)二年級(jí) 二年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
教學(xué)過程
一、情境導(dǎo)入。
1、出示教材11頁的主題圖。(四個(gè)班級(jí)在博物館門口排隊(duì)的情境圖)
提問:看到這幅圖,你們能夠提出哪些問題呢?
2、提出問題。
教師根據(jù)學(xué)生的提問,板書一道兩位數(shù)加一位數(shù)以及兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法的橫式。
二、探求新知。
1、以舊導(dǎo)新。
提問:你們能根據(jù)自己提出的問題列出算式嗎?并用之前已有的100以內(nèi)加法的口算知識(shí)進(jìn)行解答。
學(xué)生單獨(dú)列出算式并自己口算解答。
提問:除了口算,你們還能用什么方法解答自己提出的問題?
學(xué)生討論后點(diǎn)名回答。
師:今天我們來一起學(xué)習(xí)一種新的計(jì)算方法--豎式筆算。
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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