教學反思

　　1.如何合理估算對學生還有難度。

　　本單元的主要內容有兩位數加、減兩位數，幾百幾十加、減幾百幾十，估算三位數加、減三位數。知識點之間相互關聯(lián)逐步深入，前兩個內容對學生來說較容易掌握，但如何進行估算，尤其是兩個數何時估算到整百、整十還有一定難度。

　　2.幫助學生理清知識層次結構。

　　對于本單元的內容，只要老師認真輔導，梳理清楚從兩位數加、減兩位數到幾百幾十加、減幾百幾十再到估算三位數加、減三位數的關系，學生勤加練習，掌握起來就不難。

　　3.我的補充。

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