教學(xué)準(zhǔn)備

　　情境圖，數(shù)位板，圓片。

　　教學(xué)過程

　　一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　1、出示主題圖，2008年奧運會在北京舉行，在這屆奧運會上，中國獲得51枚金牌，首次位列夏季奧運會金牌榜第一名，現(xiàn)在我們一起看看金牌榜前5名。（出示表格）

　　2、分小組交流從圖中了解到的信息。

　　3、匯報：（中國金牌51枚，美國36枚，俄羅斯23枚，英國19枚，德國16枚。）

　　4、根據(jù)這些信息，你有什么感受嗎？說一說。（進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)民族自豪感）

　　思考：畫面給我們提供了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么問題？會解答嗎？

　　二、合作交流，掌握算法。

　　1、教學(xué)例1。

　　仔細(xì)地觀察圖。怎么解決聰聰?shù)膯栴}：美國比俄羅斯多多少枚金牌？