奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 三年級數(shù)學(xué)上冊教案 > 正文
2020-07-20 16:27:19 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)三年級 三年級上冊 數(shù)學(xué)教案
人教三上數(shù)學(xué)第三單元《千米的認(rèn)識》教案(四)
教學(xué)導(dǎo)航
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念。
2.正確運(yùn)用千米表示長度,知道1千米=1000米。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識長度單位千米,建立1千米的長度觀念,掌握千米和米的關(guān)系。
【教學(xué)難點(diǎn)】
千米與米的換算關(guān)系。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.說說我們已學(xué)過哪些長度單位?(板書:米、分米、厘米、毫米)用你喜歡的方式表示1米、1厘米。
2.下列測量活動用什么長度單位合適?
(1)測量鉛筆的長度。
(2)測量硬幣的厚度。
(3)測量課桌的高度。
(4)測量教室的長。
(5)測量重慶到北京的路程。
師:如果要測量重慶到北京的路程,我們可以選用哪個(gè)長度單位來測量呢?
3.揭示課題:用米測量太麻煩了。重慶到北京的距離比較遠(yuǎn),我們需要用更大的長度單位來測量,今天我們就來認(rèn)識一個(gè)新的長度單位--千米。(邊說邊板書)
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com