二、導入新課

　　師： 同學們你們知道什么單位的嗅覺最靈敏嗎？

　　生：狗，人們用狗來做偵探 ，看家。

　　三、進入新課

　　師出示教材11頁情境圖

　　師：從圖上你都看到了什么？

　　生：描述畫面內(nèi)容。

　　師：是呀，狗狗使用它靈敏的嗅覺發(fā)現(xiàn)壞人的。

　　投影出示例6

　　生：讀題，理解題意。題中得知生活中和多地方不需要準確值，要近似數(shù)。

　　1.嘗試題

　　師：怎樣計算狗的嗅覺約有多少億個嗅覺細胞呢？（求0.049的45倍是多少。）

　　2.自學課本

　　有困難的同學借助課本來學習

　　3.嘗試練習

　　生：獨立完成在練習本上。指名學生板演。

　　0.049×45≈2.2（億個）