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2020-07-21 18:37:37 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)六年級 六年級上冊 語文教案
二講授:
活動一:品讀“熱情迎接”,感受草原人民的人情美。
*你從哪些句子或詞語中感受到草原人們迎接客人的熱情?
*根據(jù)學(xué)生匯報,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生體會以下句子。
、貾PT出示:“忽然,像一陣風(fēng)吹來的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。”
*從什么地方看出草原人們的熱情?(男女老少都來迎接客人,而且人數(shù)眾多,可見主人的熱情。)
*這個句子用了什么修辭手法?這樣比喻合適嗎?
、“這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。”
、“靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。”
*你從這句子感受到什么?(感受到了迎接客人時激動場面。)
*你能仿照這個句子來寫一個場面描寫的句子嗎?(指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子)
活動二:品讀“激情相見”,感受草原人民的人情美。
①草原人民撲面而來的熱情令人感動,同學(xué)們能想像一下,他們相見又是怎樣的情景嗎?(引導(dǎo)學(xué)生大膽地對當(dāng)時的情景展開想象)
、谧x課文第三節(jié),思考,從哪些地方看出主客見面時真摯的感情?
、鄹星槔首x,讀出相見時的激動、興奮之情。
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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