三、練習(xí)天地

　　教師讀題，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)清題意 。

　　1．左圖：兩邊各有幾只燈籠，誰(shuí)多誰(shuí)少，幾大于幾？

　　2．右圖：兩邊各有幾只小猴，誰(shuí)多誰(shuí)少，幾小于幾？

　　學(xué)生獨(dú)立思考，教師點(diǎn)學(xué)生回答。

　　四、小兔子的家

　�。�1）學(xué)生自由看圖：你從圖中看到了什么？

　�。�2） 小免和胡蘿卜各有多少？請(qǐng)你一數(shù)。

　　有誰(shuí)能夠把你數(shù)出來(lái)的個(gè)數(shù)分別是多少說(shuō)出來(lái)？

　�。ㄖ该�上 臺(tái)寫(xiě)）

　�。�3）比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�4）一只小免吃一個(gè)蘿卜，夠嗎？你有什么好辦法讓他們夠吃？（再增加一個(gè)蘿卜或者是趕走一只小免）

　　五、課后總結(jié)

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解到比較兩個(gè)數(shù)量的大小時(shí)，可以用一一對(duì)應(yīng)的方法，可以用“＞”“＜ “和”＝“來(lái)表示比較的結(jié)果，描述它們的大小。

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