統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元《繁星》教案（八）

　　【教學(xué)目的】

　　1.讓學(xué)生理解作者在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景及不同的感受，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己觀察后的感受。學(xué)會(huì)景物描寫。

　　3.自學(xué)本文的生字新詞，會(huì)用“柔和”、“靜寂”造句。

　　4.有表情朗讀課文，背誦第三段。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 理解作者在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景及不同的感受。

　　【課時(shí)安排】 2課時(shí)。

　　【教學(xué)過程 】

　　課前：自學(xué)生字，理解生詞的意思；簡介作者及寫作背景。

　　第一教時(shí)

　　1.出示課題：

　　《繁星》的“繁”是什么意思？形容很多星星的詞你知道的還有哪些？