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統(tǒng)編版語文四上第一單元《口語交際:我們與環(huán)境》教案(四)

2020-07-29 20:59:24     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)四年級 四年級上冊 語文教案

統(tǒng)編版語文四上第一單元《口語交際:我們與環(huán)境》教案(四)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.    觀察課本插圖,認(rèn)識我們的環(huán)境問題。

  2.    圍繞話題發(fā)表看法,判斷出他人的發(fā)言時否切題。

  3.    激發(fā)學(xué)生的表達欲望,分享自己的感受和體會。

  4.    通過交流學(xué)習(xí),能進一步提高學(xué)生環(huán)保意識。

  【教學(xué)重點】

  1.    清楚、準(zhǔn)確地表達出自己對環(huán)境問題的看法。

  2.    了解環(huán)境對人的重要性。

  【教學(xué)難點】

  能針對環(huán)境問題提出確切的解決辦法。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  多媒體

  【教學(xué)課時】

  1課時

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課

  1.    師:你們想生活在這樣一個地方嗎?那里山清水秀、鳥語花香,早上推開窗就能呼吸到新鮮空氣,晚上抬頭就能看到搖搖欲墜的星星。可是我們一起看看這些圖片,這是我們現(xiàn)在生存的真實環(huán)境,看完說說你的感受。(出示關(guān)于環(huán)境問題的圖片)

  2.    指名學(xué)生說說看完這些圖片后的感受。

  3.    師:同學(xué)們的認(rèn)識都很準(zhǔn)確,這節(jié)課我們就來探討下這些環(huán)境問題,為環(huán)境的改善一起來出謀劃策。(板書課:我們與環(huán)境)

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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