統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《語(yǔ)文園地一》教案（二）

　　第二課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)

　　1．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每次寫(xiě)字，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。

　　2．學(xué)習(xí)“日積月累”，積累古詩(shī)《鹿柴》。

　　教學(xué)過(guò)程

　　板塊一　書(shū)寫(xiě)提示

　　1．導(dǎo)入：我們?cè)陂_(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“字如其人”，字寫(xiě)得好，別人看你的字就像看你一樣，寫(xiě)得一手好字的重要性不言而喻。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)怎樣養(yǎng)成好的寫(xiě)字習(xí)慣。

　　2．觀察課本插圖上的這段文字，想一想寫(xiě)字時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么。

　　3．指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　內(nèi)容提示

　　觀察字與字之間的距離，重點(diǎn)觀察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的距離。

　　4．根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行小結(jié)。