統(tǒng)編版二年級語文上冊第二單元《場景歌》教案（八）
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識“灘、艘”等12個二類字，會寫“園，孔”等十個生字。
2.正確、流利地朗讀課文，初步感知數(shù)量詞。
教學(xué)重難點：
識記本課生字詞，正確流利地朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件，字卡
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
1.小朋友，喜歡旅游嗎？暑假里去過哪些地方？
2.今天，老師要帶小朋友去幾個很美很美的地方，一起出發(fā)吧�。R讀課題：場景歌）
二、初讀詩歌。
1.生自由朗讀。要求：讀準(zhǔn)字音，以讀漢字為主。
2.識記生字詞。
（1）出示：
沙灘 一艘軍艦 帆船 稻田 花園 一孔石橋 翠竹 隊旗 銅號
�。�2）指名讀，去掉拼音開火車讀。
�。�3）抽讀生字卡片。
稻 帆 艦 艘 號 灘 銅 隊 孔
3. 出示短語，學(xué)習(xí)練說。
�。�1）一方魚塘 一塊稻田 一孔石橋 一叢翠竹 一只海鷗
（2）你會說幾個帶量詞的短語？（指名學(xué)生說）
4.指名分段讀詩歌，相機正音。
5.小朋友，這些地方美嗎？這些地方有哪些景物呢！下節(jié)課我們一起去游玩吧！現(xiàn)在打開習(xí)字冊，認(rèn)識一下今天的生字寶寶吧！
三、寫字指導(dǎo)
1.出示“孔、橋、群、隊、旗、銅、領(lǐng)”
2.看看這幾個字有什么共同點？（左右結(jié)構(gòu) “孔”、“群”左右等寬，其他字左窄右寬）
3.學(xué)生說識記方法并組詞。
4.生說關(guān)鍵筆畫和位置，師范寫“旗”。
5.生描紅，練寫。
6.投影反饋，并練寫第二個。
7.其余生字，方法同上。
