統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元《拍手歌》教案（二）

　　課 題： 識(shí)字3《拍手歌》     第  1  課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)動(dòng)物名字里的生字：“雀、錦、雄、鷹、翔、雁、猛、林”7個(gè)生字；會(huì)寫“歌、深、貓”3個(gè)生字。

　　2.了解“隹zhuī、鳥”等偏旁表意的特點(diǎn)。

　　3.正確、流利地朗讀拍手歌，讀出節(jié)奏感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1.識(shí)記與動(dòng)物有關(guān)的生字：孔雀、錦雞、雄鷹、猛虎

　　2.了解“隹zhuī、鳥”等偏旁表意的特點(diǎn)。

　　教學(xué)過程：

　　一、展示圖片，談話導(dǎo)入，揭示課題

　　1.課件展示動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生說說認(rèn)識(shí)其中的哪些動(dòng)物，告訴學(xué)生這些動(dòng)物就藏在今天要學(xué)習(xí)的課文中。

　　2.揭示課題，板書“拍手歌”，學(xué)生齊讀。

　　二、檢查預(yù)習(xí)

　　（1）課文有幾個(gè)小節(jié)。

　�。�2）指名分節(jié)朗讀，其他同學(xué)邊聽邊畫出動(dòng)物的名字。