小學(xué)排列組合練習(xí)題(十一)(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-11-17 21:36:48

分析。1)①由于每人互通一封信,甲給乙的信與乙給甲的信是不同的兩封信,所以與順序有關(guān)是排列;②由于每?jī)扇嘶ノ找淮问,甲與乙握手,乙與甲握手是同一次握手,與順序無(wú)關(guān),所以是組合問(wèn)題.其他類似分析.
。1)①是排列問(wèn)題,共用了 封信;②是組合問(wèn)題,共需握手 (次).
(2)①是排列問(wèn)題,共有 (種)不同的選法;②是組合問(wèn)題,共有 種不同的選法.
。3)①是排列問(wèn)題,共有 種不同的商;②是組合問(wèn)題,共有 種不同的積.
。4)①是排列問(wèn)題,共有 種不同的選法;②是組合問(wèn)題,共有 種不同的選法.
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