第二課時

　　教學目標：

　　1.小組合作交流自己提出的問題，能從出示的課后小組問題的清單中，說說自己的發(fā)現(xiàn)或受到的啟發(fā)。

　　2.能小組合作整理問題清單，并能從中知道從那些角度提問，能交流探究問題清單中的一些問題。

　　教學過程：

　　一、復習回顧，導入新課

　　出示：課文主要講(       )通過反復試驗，揭開了(    )在夜間探路的秘密，從中得到啟發(fā)，給(      )裝上(       )，解決了(      )在夜間安全飛行的問題。

　　二、小組合作，交流問題

　　1.出示課后一個小組的問題清單，讀一讀，說說你們有什么發(fā)現(xiàn)？

　　小組問題清單

　　無線電波跟超聲波是一樣嗎？

　　為什么課文沒有具體寫后兩次實驗？

　　“蝙蝠探路”還可以用在生活中的什么地方？

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