人教版二年級數(shù)學下冊第二單元《除法》教案（八）

　　教學目標：

　　1、進一步鞏固對有余數(shù)除法的認識和理解。

　　2、使學生通過操作、觀察、比較、分析等活動，自己發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。

　　3、使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識的過程，培養(yǎng)學生的觀察、概括能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。

　　教學重點：

　　發(fā)現(xiàn)并理解“余數(shù)一定比除數(shù)小”。

　　教學難點：

　　結(jié)合情境理解余數(shù)為什么一定比除數(shù)小。

　　教學準備：

　　多媒體課件，小棒等。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，激趣引入

　�。ㄕn件）出示氣球圖，今天我們來做個游戲，同學們說氣球的順序號碼老師來猜它的顏色。