奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-05 19:22:47
二、新授
1、 出示例3
師:李叔叔計(jì)劃騎車旅行一個(gè)星期,今天已經(jīng)是第三天了,李叔叔對(duì)自己后面四天的行程做了一個(gè)詳細(xì)的安排,讓我們一起來看看李叔叔的計(jì)劃。
2、 分析題目
引導(dǎo)學(xué)生分析題目所含信息,分析題中的數(shù)量關(guān)系。
3、 解題
通過分析,師生共同列式:
115+132+118+85
學(xué)生獨(dú)立列式解答。
4、 指名學(xué)生敘述計(jì)算過程
老師巡視,發(fā)現(xiàn)主要有兩種方法:一是順序計(jì)算,二是應(yīng)用加法運(yùn)算定律計(jì)算。指名學(xué)生敘述兩種計(jì)算過程,并相機(jī)板書。
方法一:
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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