奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-05 19:31:38
小結(jié):像第(2)個(gè)等式那樣,左右加數(shù)的位置發(fā)生了變化,那就說(shuō)明它運(yùn)用了加法的交換律;像第(1)、(3)個(gè)等式那樣,左右加數(shù)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,只是改變了運(yùn)算順序,那就說(shuō)明它們運(yùn)用了加法的結(jié)合律;如果像第(4)個(gè)等式那樣左右加數(shù)的位置發(fā)生了變化,運(yùn)算順序也發(fā)生了變化,那就說(shuō)明它同時(shí)運(yùn)用了加法的交換律和結(jié)合律。
2、下面的題也運(yùn)用了加法運(yùn)算律,說(shuō)說(shuō)分別運(yùn)用了什么運(yùn)算律?
(1)876 驗(yàn)算: 150
+ 150 + 876
運(yùn)用了加法( )律
。2)用“湊十法”計(jì)算:7+9=(6+1)+9=6+(1+9)
運(yùn)用了加法( )律
(3)6+7+4=7+(6+4)=17
運(yùn)用了加法( )律
小結(jié):合理運(yùn)用加法運(yùn)算律,可以使我們的計(jì)算既正確又簡(jiǎn)便。
3、在□里填上合適的數(shù),并說(shuō)說(shuō)這樣填的理由。
。1)96+35=35+□
。2)204+57=□+204
。3)(45+36)+64=45+(□+□)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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